Ufficio Scolastico Regionale Comunicazioni
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Decreto di mantenimento dello status di scuola paritaria con decorrenza dall’a.s. 2023/24 – V elenco
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Direttiva Ministeriale n. 170/2016 (art. 5). Piattaforma digitale S.O.F.I.A. – Riconoscimento Corsi regionali a.s. 2024-25
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Decreto di mantenimento dello status di scuola paritaria con decorrenza dall’a.s. 2023/24 – IV elenco
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Concorso personale docente della scuola infanzia e primaria su posto comune e di sostegno
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Concorso docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado su posto comune e di sostegno
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A Scuola di scuola. Esperienze e percorsi
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Step-up STEM: Progetti di elettronica da realizzare in classe – CODICE ID del corso: 224247