In estrema sintesi il progetto vede l’utilizzo di due strumenti: il questionario AlmaDiploma (AD) e il percorso AlmaOriéntati (AO).

Il questionario AlmaDiploma consente di legare informazioni di carattere amministrativo (corso di studi frequentato, risultato dell’esame di stato ecc…) fornite dagli istituti superiori ai contenuti di un questionario compilato on-line dagli studenti che comprende domande inerenti le caratteristiche socioeconomiche della sua famiglia, le aspettative future e le valutazioni sul corso di studi che sta concludendo.

Grazie alla documentazione raccolta è possibile elaborare il “Profilo dei Diplomati”, nel quale vengono analizzate le caratteristiche e le performance dei diplomati per consentire anche il confronto fra differenti tipi di scuole e indirizzi/specializzazioni e, al contempo,  analizzare l’efficacia interna dell’offerta formativa degli istituti stessi. 

Per i soli diplomati che forniscono un’autorizzazione esplicita, dalla documentazione raccolta viene estratto un curriculum vitae disponibile per le aziende (pubbliche e private) che ne fanno richiesta per la selezione del personale e l’ avviamento al lavoro.

Quest’anno sono stati pubblicati 13.147 CV di diplomati del Lazio.

Il percorso AlmaOriéntati si presenta come un percorso di auto-orientamento alla scelta dell’università e non solo: nell’ambito di questo progetto viene somministrato agli studenti un questionario in modalità assistita (cioè in classe alla presenza di un docente orientatore) e al termine del percorso restituisce ad ognuno di loro un profilo orientativo che esplicita i punti di forza, le attitudini da sviluppare, le materie preferite e gli interessi professionali. Una ulteriore peculiarità di questo progetto risiede nel fatto che il profilo orientativo individuale, ulteriormente elaborato da AlmaLaurea, può essere restituito agli studenti attraverso interventi di consulenza orientativa personalizzata (a livello di scuola, di classe e di singolo studente) con l’intervento di esperti orientatori.

In fase elaborativa è anche possibile utilizzare informazioni riguardanti sia la carriera scolastica che le caratteristiche socio-economiche della famiglia dello studente (provenienti dal questionario AD) per meglio interpretare i risultati del percorso di orientamento AO.

Il progetto è strutturato in moduli che permettono un’articolazione in livelli di approfondimento differenziato dell’attività di orientamento ed è interamente finanziato dall’USR per il Lazio.

Ad un anno dall’attivazione di AlmaDiploma vengono raccolti dati di placement che, restituiti alle scuole, offrono elementi utili  per l’autovalutazione di istituto.

Andrea Cammelli, direttore del Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea, presenterà durante il convegno i dati riguardanti il lavoro svolto nelle 102 scuole superiori del Lazio.

FAQ del progetto

Informazioni: Anna Laura De Martino

 annalaura.demartino@fastwebnet.it